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書く技術・伝える技術―一読理解、誤解なし!仕事の効率がぐんぐん上がる!!

●書く技術・伝える技術―一読理解、誤解なし!仕事の効率がぐんぐん上がる!!
倉島 保美 (著)
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4900699411/maruruchan-22

★━━━こう思ったら読め！━━━━━━━━━━━━━━━━★
┃　『わかりやすい文章を書く』　　　　　　　　　　　　　　
┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
┃　　　発信能力が必須ですから、今の私に　　　　　　　　　
★━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━★

☆気になったキーワード
　『読ませない文章』
　『一目で分かる』
　『予想を裏切らない』
　『要約文』

★━━━━本の著者に聞きたいこと━━━━━━━━━━━━━★
┃　『読み手に負担をかけない文章を書くには？』　　　　　　
┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
┃　　　負担がない＝伝わるってことですよね　　　　　　　　
★━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━★

☆本から得た気づき
　▼『何を述べるか？冒頭に総論』
　　そして各論でも最初に要約文を載せる。するとそれぞれ
　　先頭を読むだけで、中身の要約を理解することができる。
　　この構造を律儀に守れば、読者－作者の約束事として
　　機能し、これが読み手の負担を軽減することになる。

　　約束って大事。「こうだよ」と流れに乗っていたところに
　　いきなり違うものが飛び込んでくると「え？」ってなりますよね。
　　だから、「冒頭」の約束は守らないといけない。

　　- – – – – – – – – – – – – – – – – –
　▼『パラグラフで骨組みを作る』
　　各パラグラフひとつにつき、ひとつの話題という原則で
　　パラグラフの中でどのような順番で論理を展開していくか
　　考える。つまり、骨組みなのである。

　　各パラグラフ間が正しく対応していれば、文章の骨組みが
　　しっかりしているので、建物である文章が非常に安定する。
　　基礎部分がしっかりしてないと、立てられるものはよくならない。

　　- – – – – – – – – – – – – – – – – –
　▼『肯定で表現しよう』
　　肯定の表現は否定の表現よりも、より「やわらかい」イメージを
　　与え、読み手に「働きかけの力↑」を与えることができる。

　　せっかく物を伝えようとするのだから、プラスの力を
　　与えられるように書いてみたい。

　　ある講演CDで「日本のニュース報道は良いこと2割、悪いこと8割。
　　だから悪いところの8割はさらっと流して、良いところ2割に集中
　　しないと、悪影響をうける」というのを聞いた。人間、環境に
　　少なからず影響をうけるのだから、自ら発信するものは
　　肯定的にしないと。
　　

★━━━この本を読んで自分が決意したこと━━━━━━━━━★
┃　『パラグラフで骨組みを作る』　　　　　　　　　　　　　
┃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
┃　　　土台をしっかりしてから組み立てよう　　　　　　　　
★━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━★

　この本、パワライ塾長の沼田さんのご推薦です。
　理系の人に限定ということでしたが、理系に限らず
　必要なことが一杯だと思います！！

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倉島 保美 (著)
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